**中班体育猫捉老鼠教案**
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**目标：**
通过体育活动“猫捉老鼠”，培养幼儿的协作能力、身体协调能力和团队意识，同时促进他们的身体发育和运动技能的提升。
**适用年龄：** 3-5岁（中班）
**教学时间：** 20-30分钟
**材料：**
1. 室内或室外空间
2. 标记物（如绳子、彩带等，用于划定游戏区域）
3. 图片或玩具老鼠（可选）
**教学步骤：**
**1. 介绍游戏规则（5分钟）：**
在开始游戏之前，向幼儿们简单介绍游戏规则。解释游戏的目标是让“猫”捉到“老鼠”，但也要告诉他们游戏的目的是锻炼身体、增进团队合作。
**2. 组织游戏（10分钟）：**
- 在游戏区域内设置好标记物，确保足够的空间供幼儿们奔跑。
- 选择一名幼儿扮演“猫”，其他幼儿扮演“老鼠”。
- “老鼠”在游戏开始时散布在游戏区域内，而“猫”则在区域外等待。
- 一旦开始，猫可以进入游戏区域，试图捉住老鼠。老鼠可以在区域内自由奔跑躲避猫的追逐。
- 当猫成功捉住一只老鼠时，被捉住的老鼠成为下一轮的猫。
**3. 观察和引导（10分钟）：**
- 观察幼儿们的表现，鼓励他们积极参与游戏，但也要确保游戏过程中的安全。
- 引导幼儿们思考如何更好地团队合作，例如提醒他们可以互相帮助逃脱猫的追捕。
**4. 游戏总结（5分钟）：**
- 结束游戏后，与幼儿们一起回顾游戏过程，让他们分享自己的体验和感受。
- 引导讨论游戏中遇到的困难以及如何克服困难的方式。
- 强调团队合作的重要性，并表扬幼儿们在游戏中展现出的积极参与和合作精神。
**延伸活动：**
1. 制作老鼠和猫的面具，让幼儿们在游戏中增添更多乐趣。
2. 室内游戏：将游戏场地变换成室内，利用家具和障碍物增加游戏难度。
3. 角色扮演：让幼儿们在游戏中扮演不同的角色，例如老鼠家族的成员或猫族的成员，以促进他们的想象力和表达能力。
**注意事项：**
1. 确保游戏场地安全，避免尖锐物品和危险区域。
2. 督促幼儿们在游戏中互相尊重，避免粗暴行为。
3. 根据幼儿的年龄和能力调整游戏难度，以确保游戏的参与性和趣味性。
通过这个游戏，幼儿们不仅可以锻炼身体，提高协作能力，还可以享受游戏的乐趣。希望这个教案能够帮助到您，祝您教学顺利！
