小班体育课教学案例——勇敢的老鼠
问题描述：如何教授小班幼儿体育课？
解答：
小班幼儿是体育课中的特殊群体，他们的身体协调性、作用能力、认知水平和动作技能不如大班幼儿，体育课教学需要更注重动感性和趣味性。下面，我将以教育常见的童话故事——《勇敢的老鼠》为例，向大家介绍如何为小班幼儿上一堂生动、趣味的体育课。
故事简介：这是一个关于小小老鼠的故事。它过去总是胆小又害怕，但后来却因为勇敢和聪明而成为了森林中的英雄。在这个故事中，我们可以通过老鼠的手段来向幼儿展示坚持不懈的勇气和智慧的力量。
教学目标：培养幼儿自信、勇敢、探究的精神，锻炼幼儿的身体协调性、敏捷性、平衡性、柔韧性、力量等方面的能力。
教学准备：教师需要提前准备好以下物品：
1.防护垫、柔软的球、大小适宜的球拍等体育器材。
2.充气气球、幼儿喜欢的卡通图片等装饰品。
3.复述勇敢的老鼠故事的音频、动画片或手抄本等教学媒介。
4.一些策略性的游戏规则。
教学过程：
一、引入
1. 让幼儿跳跳舞蹈热身；
2. 给幼儿出示《勇敢的老鼠》的故事书或者一段故事的语音记录并介绍，“我们今天的体育课，我们来学习如何像老鼠一样，勇敢、聪明、坚持不懈地进行体育锻炼。”
二、活动实践
1. "听故事识发球"教学法
（1） 教师读故事的第一段并停在一个关键词处，要求幼儿能够找到故事中的一个关键词，并发出一声“咔嚓”声，表示完成。
（2）接着，将防护垫放在教室的正中间，教师向幼儿介绍三个发球的技巧： 1) 用脚把球甩过去， 2)用手边挥动后甩过去，3）坐着而用手甩过去。
（3）在幼儿完成挑选初始发球的关键字之后，教师可以开始让幼儿自由地不断进行发球切练习。
2. "意料之外的发球"游戏
让幼儿们自由地运用他们已经学到的发球技巧，以迅雷不及掩耳之势将球传递给同桌。
让他们变化自由，而不连续使用相同的技能之后，教师可以再添加一些有
